信誉最好网投娱乐平台教师深入探究基于区块链技术的课堂构建
发布时间:2020-06-28 15:14:47
  前段时间,福建省区块链发展促进会执行秘书长、福建省物联网产业联盟秘书长、中国电子学会物联网专家委员会委员刘正农应邀在[官方|手机|app]党委理论中心组(扩大)学习会议上做“区块链:开启互联网新纪元”专题讲座。会上,刘正农详细讲解了什么是区块链、区块链工作原理、区块链能带来什么、以及区块链发展状况与趋势,并对高校研究发展区块链的教育前景进行了分析思考。


刘正农秘书长讲解

 
为此,我院教师深入学习,积极探究区块链领域的前沿知识。区块链技术被认为是继蒸汽机、电力、信息和互联网革命后,引发第五次人类社会颠覆性变革的技术,并开始在教育教学领域产生影响,习近平总书记强调:“把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口”、“加快推动区块链技术和产业创新发展”。但是目前区块链技术方面人才培养和发展方面缺乏有效并受认可的服务,因此我们要思考如何把区块链技术与课堂教学相结合。区块链是基于计算机科学理论与技术实现的,其底层技术涉及的知识内容包含在现代计算机科学类课程中,考虑到区域链是通过创建一个代表有效状态转换的哈希链表这样的数据结构来产生稀缺性,“区块链”类似于C语言里的链表,因此考虑在C语言课程教学中进行类比教学:“区块链中的区块”相当于链表中的Node节点,类似图中的石柱;Node节点之间相互串联形成“链”。如果换一种“实现”方式,在每个石柱保存下一个石柱的经纬坐标,进而可以准确找到下一个节点(石柱)。
 

部分内容

 
现实中的“链表”是用铁链拴住的一根一根的石柱,而在C语言中,石柱被替换成了一个struct结构体,两个石柱之间的铁链被替换成了内存指针。每个Node的节点包含一个保存下一个Node节点的指针域(即一个指针变量,假设为next),next保存下一个Node节点在内存中的地址,这样,计算机程序可以从第一个节点开始,依次找到后面所有处于链表中的节点,并访问每个节点中保存的数据(data段)内容。
我们在课堂中通过将最新技术引入课程学习过程中,能使学生认知所学知识的实际价值,也促使教师及时了解学习相关领域内前沿技术。随着区块链的推广和普及,在未来几年内,高校会不断开设区块链技术的课程,并且加大对区块链的研究力度。区块链技术在学生学习过程评价、学生成绩管理等方面正得到讨论研究,并且会逐步得到应用,未来基于区块链的课堂构建会以更多、更丰富的形式来呈现。

 
信息来源:信誉最好网投娱乐平台 施达雅/文、图 张鹤/编辑 肖婉君/排版
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